SECOND CYCLE

 1- Write the names of the week. ( page 28) 2- Copy the verbs in the past on page 28 3- HAVE GOT:  Escribe le verbo have got en afirmación pregunta y negación. Despues traduce: Translate I    HAVE GOT                                   HAVE I GOT?                         I HAVE NOT GOT YOU HAVE GOT HE HAS GOT SHE HAS GOT IT HAS GOT WE HAVE GOT YOU HAVE GOT THEY HAVE GOT - Yo tengo una hermana y un hermano - ¿Tienes tú una bici nueva?:  Have you got a new bike? - Ella no tiene un examen hoy: She has not got a test today - Ellos tienen clase de inglés hoy: The have got an  English lesson today -Nosotros no tenemos  el pelo rubio: We have not got blonde hair VERB TO BE: SER O ESTAR I AM                                             AM I                              I AM NOT YOU ARE HE IS  SHE IS IT IS WE ARE YOU ARE THEY ARE 1- Yo estoy en mi casa y mi madre está cocinando: I am in my house and my mother is cooking 2- Ella es alta y tiene el pelo negro: She is tall and she has black hair 3-

 En el examen oral tendrán que responder a las siguientes preguntas que figuran en la hoja de estudio: - How do you write?: ¿Cómo escribes?: I write quickly/ slowly/ carefully…. - How do you sing? :¿Cómo cantas?: I sing very well/ badly/ loudly... - Do you speak loudly or quietly? : ¿Hablas alto o bajo?- I speak loudly...º - What’s your favourite sport? : My favourite sport is tennis because I love playing it. - Can you play football? : Yes, I can / No, I can’t - What do you want t o do? :¿Qué quieres hacer?: I want to listen to music - What do you want to learn ?: ¿Qué quieres aprender?- I want t o learn to play the piano.

 Sería interesante que volváis a escuchar y ver los vídeos sobre el deporte que hemos trabajado en clase esta semana.