SECOND CYCLE

 El proyecto del tema 2 de inglés consiste en escribir sobre su deporte favorito y las normas del mismo usando : - GRAMMAR :There is/are, can, - CONECTORES: and, but, also, first, second, third... - VOCABULARY: Team(equipo) play(jugar),  player (jugador), throw,(lanzar), bounce (botar), score ( marcar), win (ganar), winner(ganador), ball(pelota), field,( campo) match( partido), kick,(chutar) catch(coger), game( juego), hit( golpear) Podéis seguir este modelo: My favourite sport is ______________. You play it with a __________. There are two teams and ________ players. One team/player throws the ball and the the other team/player catches it. You can throw, hit, catch.... the ball but you can't ___________________. The winning team is the team with_____________________________-. I love this sport because___________________. EJEMPLO: MY FAVOURITE SPORT  My favourite sport is football. You play it with a football.  There are two teams and there are twenty-two players .  One player kick

 Para poner en práctica el uso de la escuadra y el cartabón en ARTS vamos a realizar cuadros al estilo del artista danés: Piet Mondrian. P iet Mondrian Piet Mondrian presentation

A continuación os dejo la hoja de estudio del tema 2 de inglés. SUMMARY UNIT 2

 Como estamos acabando el tema 1 vamos a hacer la redacción sobre el colegio y las asignaturas: MY SCHOOL My name is____________ and I am ______ years old. I live in Zafra, Spain and I study at Pedro de Valencia school.   I am in 4th grade.  My favourite school day is Thursday because I have Spanish at nine o´clock, then I have English at ten and Music at eleven. At twelve I have a break.  After that I have P.E and finally I have Art. I like English and Spanish  but I don't like Maths . My favourite subject is P.E. because I love doing Sport. I think P.E. is exciting.  I also like Music. I think Music is easy. I like my school!! BUT: PERO THEN: LUEGO, DESPUÉS AFTER: DESPUÉS DE BECAUSE: PORQUE... I THINK: YO CREO

 En clase estamos repasando los números cardinales en inglés de 1-100.